数学低段教研组工作总结

时间:2023-09-23 19:32:56
数学低段教研组工作总结

数学低段教研组工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的数学低段教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学低段教研组工作总结1

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让我们倍感欣慰。时光流逝,转眼间,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,总的感受是辛苦而又快乐。我们数学低段教研组在积极推进基础教育课程改革实验工作的同时,教研组全体教师紧紧围绕学校教研室工作要点,以“解决问题”为教学研究重点,以探索小学数学有效教学为目标,围绕学校工作计划中对教学工作的要求,立足课堂,反思实施过程中出现的问题,探讨、寻求问题解决的策略和方法,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们不仅加强本组成员的校本培训,全面提高教师专业素质,还响应学校教研力度,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量,促进每位教师的专业化发展。围绕“培养小学生倾听能力”这一主题,注重课堂教学的主渠道,努力促进本组成员教育教学工作再上新台阶,顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:

一、加强理论学习,提高组内教师的业务素质水平。

1、组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育 ……此处隐藏7396个字……取为学生创设更多的寓教于乐的活动,实现、活动和学习的充分结合。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

数学低段教研组工作总结7

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全组数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

一、坚持理论学习,认真撰写论文问渠哪得清如许,为有源头活水来,教师如果不学习,教研活动就会成本无本之木,无源之水。为加强修养,提高素质,组织教师学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教。论文的撰写是我们组的弱项,因此,加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题。

二.积极参加和开展教研活动我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听评课活动促进了教学水平的提高。

三、认真撰写教学反思教师认真撰写教学反思,期中交流是每位教师都有丰富的内容,大家互换教学反思本,即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。研讨反思,将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,因此组织教师观摩名师讲学。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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