托班教学计划

时间:2024-03-04 21:15:24
托班教学计划(15篇)

托班教学计划(15篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的托班教学计划,欢迎阅读与收藏。

托班教学计划1

一、指导思想

以幼儿园园务工作计划、教研工作计划为指导,分析托班宝宝年龄特点,在工作中加强实施与反思,坚持以促进宝宝身心健康为中心,保教合一为原则,以培养宝宝良好的生活、卫生、行为习惯为前提,帮助宝宝发挥个体潜能,学习学龄前阶段生活、学习、做人的基本态度和技能,形成良好的生活、卫生、行为习惯,为宝宝顺利进入幼儿园学习奠定基本的、

必要的身心基础。

二、工作重点

1、稳定新生入园情绪,使宝宝能逐渐适应幼儿园的集体生活。

2、综合利用环境资源实施教育。

3、进行和研究“如何做好孩子活动过程的观察记录”,真正做到促进孩子的发展,并有效地指导教师更好地开展个别化教育活动。

4、家园共同创设平等、和谐、宽松的心理环境,使宝宝快乐地成长。

5、加强年级组内的交流与研讨,促进教师专业能力的成长。

三、具体工作与措施

1、通过引导宝宝积极参与各种游戏活动,促使宝宝摆脱对家长的依恋。不断提高宝宝的生活自理能力,养成良好的生活习惯,逐渐适应幼儿园集体生活。

2、环境是重要的教育资源和促进儿童发展的条件,儿童是在与 ……此处隐藏18581个字……“教我们做游戏”等活动,感受到大班哥哥姐姐对自己的关心和照顾。

7、利用户外活动和游戏,鼓励孩子能高高兴兴的参与集体活动,并尝试与同伴一起玩。 十月:

1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。

2、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。

3、懂得独立、安静的入睡,知道在午睡中有尿意是及时告诉成人。

4、能用较大的纸随意撕。

5、会拿细线穿大木珠,能随意插大花片。

6、个别交谈时能注意听老师说话,集体交谈时能安静地听老师说话。

7、愿意回答别人的问题。

8、在成人的暗示下,喜欢翻阅图书。

9、喜欢和老师、同伴一起游戏,不抢同伴的玩具,愿意与同伴分享玩具。

10、知道把掉到地上的玩具拣起来。

11、结合主题活动《宝宝上幼儿园》、《我和老师做游戏》, 激发幼儿愿意亲近老师和老师一起做游戏的情感。

十月:

1、举行小小竞赛活动,提高幼儿吃饭、穿鞋的自理能力。

2、利用各种途径,与幼儿交谈,提高幼儿普通话水平。

3、在休闲区中提供不同类型、材质的图书,鼓励幼儿去翻看。

4、通过《下雨了》、《横道线》等活动,鼓励幼儿学会画直线、横线。

5、时刻巩固幼儿对常规的遵守情况。

6、开展《宝宝上幼儿园》、《我和老师做游戏》等主题活动,通过音乐和游戏活动,鼓励宝宝愿意上幼儿园,并能情绪愉快的参加幼儿园的各类活动。

7、在体育活动和游戏活动《拉小车》等,发展幼儿稳步向前走的能力。

8、丰富区角游戏的内容,为游戏提供不同的材料。

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