【必备】一年级上册音乐教学计划三篇
日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的一年级上册音乐教学计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级上册音乐教学计划 篇1一、学生情况分析
一年级学生刚入校门成为小学生，对任何新事物都有很大的兴趣，尤其对音乐课会有很强的积极性，他们爱唱、爱跳。但由于个性的差异，整体情况预计不均衡，情况参差不齐。学生年龄小，注意力缺乏持久性，所以教师可以游戏结合等多种方式进行教学，努力培养学生养成良好的音乐学习习惯。
二、教材分析
新体系小学音乐教材的编写以新体系教育教学理念为纲，遵循教育的规律和音乐的本质，以学生为本，以素质教育为重，从引起音乐兴趣，引发积极情绪价值到养成音乐爱好、掌握音乐情感体验的基本经验。该套教材的曲目根据上述原则，由浅入深，循序渐进，从童谣、儿歌等简单音乐元素和简单音乐情绪、音乐情感入手，逐渐过渡到民歌、名曲，直至情感更为丰富、强烈，有审美深度的较复杂乐曲。
三、教学目标：
1、总目标
新体系教学的基础是以感性音乐经验为主要教学目标，通过对学生感性音乐经验系统的全面构成，培养和提高学生感性认识、感性理解和感性表达音乐的能力。新体系强调的是将系统掌握感性音乐经验当成每一个学生都可够及、都可使用的基本教学要求，作为教 ……此处隐藏3985个字……着了》
2、学习《闪烁的小星》，编创与活动
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第9周3、编创与活动：探索声音的强弱，表演集体舞《星光恰恰恰》
机动复习、期中测评1
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第10周第六课 爱劳动（总课时：2课时）
1、聆听《劳动最光荣》，唱、表演《洗手绢》
2、聆听《三个和尚》、表演《大家来劳动》，编创与活动
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第11周第七课 小精灵（总课时：3课时）
1、表演《小青蛙找家》
2、聆听《小青蛙》、编创与活动
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第12周3、聆听《野蜂飞舞》、表演《小蜻蜓》
第八课 小小音乐家（总课时：3课时）
1、聆听《号手与鼓手》、表演《法国号》1
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第13周2、聆听《会跳舞的洋娃娃》、表演《布娃娃弹琴》
3、聆听《星光圆舞曲》、编创与活动1
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第14周第九课 游戏（总课时：3课时）
1、表演《火车开啦》
2、聆听《火车波尔卡》、编创与活动
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第15周3、聆听《捉迷藏》、表演《躲猫猫》游戏
机动复习1
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第16周第十课 过新年（总课时：3课时）
1、聆听《小拜年》、编创与活动
2、表演《隆咚锵》
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第17周3、表演《新年好》、聆听《平安夜》、编创与活动1
第18周
至
第20周复习期末测评
