写读书笔记的好处

时间:2024-04-15 10:42:08
写读书笔记的好处

写读书笔记的好处

当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的写读书笔记的好处,欢迎大家分享。

  写读书笔记的好处 篇1

俗话说:“好记忆不如烂笔头。”就是说,阅读时必须记笔记。

撰写读书笔记有哪些作用哪?我的认识如下:

1、作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率;

2、记读书笔记还能帮助提高阅读能力、分析能力、综合归纳能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练;

3、做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

从以上三点看,教师应重视写读书笔记。自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。怎样才能把读书笔记写好哪?我的思考如下:

首先要选择好适合自己的书籍。别林斯基说过:“阅读一本不适合自己的书,比不读还坏。”作为老师选择书籍面要广。中外名著、报刊杂志以及教育教学等都应包揽其中,但要选择健康、知识性强、有益于学习的读物。只有好的读物才可以增长我们的知识,提高我们的素养。

选择好书后,就要把书读懂,这是基础。教师要认真阅读书籍。读懂原文,搞清作品的时间,地点,人物,事件,知道作者写书的意图,分清书的主要内容和次要内容。注意抓住文章的要点。

……此处隐藏5939个字……”。使学生能准确快捷地找到相关题目的解法,有效地提高解题速度。

3.加强专题练习,特别是“六板块”的复习,设计题组,练为主,精讲精练,并充分利用递进关系的题目,为不同层次的学生提供表现的机会,满足学生取得成功的愿望。

例如通过练习,代替抽象的理论概括,从而达到掌握和发展思维的目的。

4.安排难易适中的开放型习题,发散思维。适当选编一些开放型的习题,培养学生创新意识和应用能力,让学生从变化的角度观察图形,从运动的观点去分析问题,深入思考事物的本质及规律,使思维的发展得到锤炼。

第三轮复习:考前训练,综合模拟复习。

这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。可以从市、县调研试卷、综合练习、自编试卷中精选进行训练,每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点评讲。以便把学生最佳竞技状态带进考场。 综合模拟复习。

试卷讲评课技巧

讲评前要做到:课前要做好考试试卷的“一统”、“五查”、“三归纳”.“一统”:统计

试题及知识点得失状况.“五查” :查引起错误的原因,查学生审题偏差,查知识掌握漏洞,查应用能力缺陷,查思维方式障碍.“三归纳” :讲前归纳本套试卷考查目标、涉及的知识范围;采用的题型和背景材料;解题用到的主要方法和技巧. 讲评时要做到:要对正确率高的试题“点到为止”,对错误率高的试题则仔细解剖.由 学生错误结果,逆向分析其思维失误的原因,这样才能真正“对症下药”.对涉及重难点及能力要求较高的试题则要适度迁移,让学生举一反三,多角度、全方位思考,或改变题目中的某些条件,进行变式训练,在变式训练中帮助学生掌握问题本质,提升解题能力.

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